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Physik 10B · Newtons Gesetze im All

Newtons Gesetze — Erde und Weltall

Physik, Klasse 10B · Material: drei ESA-Videos mit Astronautin Samantha Cristoforetti

Ihr scannt zu jedem Gesetz mit der iPad-Kamera den QR-Code und schaut euch das passende Video an. Danach bearbeitet ihr die Aufgaben dazu — einige davon beantwortet ihr schriftlich, andere gestaltet ihr kreativ auf dem iPad.

1. Newtonsches Gesetz

Trägheit — ein Körper bleibt in Ruhe oder gleichförmiger Bewegung, solange keine Kraft auf ihn wirkt.

QR-Code Video 1. Gesetz
How Newton’s 1st law of motion works in space
youtube.com/watch?v=CCRqg8nBxQw
Video öffnen →

Beobachten & Sammeln

Füllt die Tabelle mit dem aus, was ihr im Video seht.

SituationWas genau passiert? — Warum? (1. Gesetz)
Ball auf der Erde
Ball auf der ISS
Reboost der ISS
iPad-Aufgabe

Trägheits-Animation

Erstellt eine kurze Animation oder einen 4–6-Bilder-Comic zum Thema „Trägheit auf der Erde und im Weltall“. Zeigt mindestens eine Situation auf der Erde und eine auf der ISS.

Werkzeuge: Keynote, Pages, Explain Everything, Stop-Motion-App oder Canva — speichert die Datei und seid bereit, sie zu zeigen.

Denk- und Transferfrage

Warum wirkt es so, als würden Samantha und Paxi während des Reboosts „nach hinten“ schweben?

2. Newtonsches Gesetz

Kraft = Masse × Beschleunigung — F = m · a

QR-Code Video 2. Gesetz
Astronaut demonstrates Newton’s 2nd law in space
youtube.com/watch?v=Eho2aQuzs40
Video öffnen →

Beobachten & Vergleichen

Samantha spannt im Video ein Bungee-Seil und lässt es gegen verschiedene Gegenstände schnappen. Notiert, was passiert:

ObjektWas passiert damit?
Kleiner gelber Ball
Fußball
Samantha selbst
iPad-Aufgabe

Digitales Experiment-Poster

Titel: „F = m · a — So funktioniert das 2. Gesetz“. Das Poster soll enthalten: die Formel groß und klar, eine eigene Skizze oder ein Foto eures Experiments, ein Beispiel von der Erde und eines aus dem Weltall, eine kurze Erklärung in euren eigenen Worten.

Werkzeuge: Keynote, Canva, Pages oder Notability.

Eigene Idee entwickeln

Erfindet ein einfaches Experiment mit Alltagsgegenständen, mit dem man das 2. Gesetz gut zeigen kann.

3. Newtonsches Gesetz

Actio = Reactio — Kraft und Gegenkraft sind gleich groß und entgegengesetzt.

QR-Code Video 3. Gesetz
Playing with Newton’s 3rd law of motion on the ISS
youtube.com/watch?v=NVRJvWYkqEk
Video öffnen →

Paare sammeln

Sucht im Video mindestens vier Action-Reaction-Paare:

1
2
3
4
iPad-Aufgabe

Interaktives Kräftepaar

Erstellt eine digitale Darstellung, in der man die beiden Kräfte eines Kräftepaares klar sieht — eine Situation von der Erde, eine aus dem Weltall. Kräfte mit farbigen Pfeilen und Beschriftung. Optional: kurze Audio-Erklärung.

Werkzeuge: Keynote, Explain Everything oder Canva.

Raketen-Transfer

Warum fliegt eine Wasserflaschenrakete (oder eine echte Rakete) nach oben?

Die drei Gesetze in eigenen Worten

Füllt die Tabelle vollständig aus — je ein Beispiel von der Erde und eines aus dem Weltall.

GesetzEigene FormulierungBeispiel ErdeBeispiel Weltall
1. Gesetz
(Trägheit)
2. Gesetz
(F = m · a)
3. Gesetz
(Actio = Reactio)
Große iPad-Aufgabe

Mini-Dokumentation / Erklärvideo (max. 90 Sekunden)

Thema: „Newtons drei Gesetze — erklärt von uns für die ISS und die Erde“. Inhalt: alle drei Gesetze kurz und klar in eigenen Worten, je ein Beispiel Erde + Weltall, kreativ und verständlich für Mitschüler.

Werkzeuge: Clips, Keynote, Explain Everything oder iMovie — speichert das Video und seid bereit, es vorzustellen.

Bonus · freiwillig

Tagebucheintrag als Astronaut:in. Stell dir vor, du bist Astronaut:in auf der ISS. Schreibe einen kurzen Tagebucheintrag (8–10 Sätze), in dem du erzählst, wie dich die drei Newtonschen Gesetze heute wieder „überrascht“ haben.

Selbsteinschätzung

Wie sicher fühlst du dich jetzt bei den drei Newtonschen Gesetzen?

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